小议小学语文综合性学习 |
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引用本文: | 刘娜.小议小学语文综合性学习[J].教师,2012(4):25-25. |
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作者姓名: | 刘娜 |
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作者单位: | 辽宁省辽阳市白塔区白塔小学 |
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摘 要: | 小学语文综合性学习是一种“超越课堂,超越学科,超越学校”的学习模式,让学生在活生生的现实学习环境中,基于学生自己的经验,密切联系自身生活和社会实践,体验对各种知识综合运用的学习形态。小学语文综合性学习集综合性、自主性、开放性、实践性、创造性、趣味性、灵活性等特征为一体,是一种创造性的学习。发掘综合性学习素材,开发课程资源,是我们每一位语文教师应加以重视的。
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关 键 词: | 语文综合性学习 小学 社会实践 学习模式 学习环境 学习形态 综合运用 学习素材 |
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