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《北大荒的秋天》教学设计(苏教版国标本三年级上册)
引用本文:陈建先.《北大荒的秋天》教学设计(苏教版国标本三年级上册)[J].中国小学语文教学论坛,2009(9):30-31.
作者姓名:陈建先
摘    要:【设计理念】 为了更好地让学生以朗读的形式来感受北大荒秋天的美,体会作者对北大荒无比的热爱之情,教学时要引导学生以画促读、以演促读,充分发挥他们的想象,做出合理的动作,把北大荒的原野搬到教室,使我们的课堂也热闹非凡。最后通过声情并茂的朗读,让学生把握北大荒秋天的特点。

关 键 词:《北大荒的秋天》  三年级上册  教学设计  苏教版  标本  引导学生  设计理念  声情并茂
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