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| 耕耘者画廓（66） | |
| 作者姓名： | 徐桥 |
| 作者单位： | 禄丰县碧城镇炼甸小学 |
| 摘 要： | “分数”和“用分数表示的具体数量”之间的区别是分数应用题教学中的一大难点。为突破难点，在六年级的一节“分数应用题”复习课上，我出示了这样一道题： |
| 关 键 词： | 小学 音乐教师 教书育人 教学成绩 雷蕾 |
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