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| 写字教学的改革与实践 | |
| 引用本文： | 王云美.写字教学的改革与实践[J].山东教育,2000(Z4). |
| 作者姓名： | 王云美 |
| 作者单位： | 淄博市张店区和平小学 |
| 摘 要： | 长期以来，由于应试教育的影响，学校和教研部门对写字有所忽视，对写字的教学规律研究不够，训练方法不科学；对写字教学无目标要求，无考核标准。有的教师说“统考时，学生写字再好又不多得分，再差也不少得分”。在这种思想指导下，长期以来，中、小学生写字质量不高，致使一代人书写水平低，引起社会各界有识之士的忧虑。 针对小学生写字不成体、不人格，潦草、凌乱的现实，我校从１９９７年开始，成立写字研究指导小组，开展写字教学研究，提高教师的写字科研意识和研究能力，以写字教学为突破口，深入推进素质教育。 总结多年来写字教… |
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