双轨识字:新世纪小学语文教学的重大突破(专题) 百花齐放满园春──烟台市小学低年级识字教学现场会侧记 |
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引用本文: | 吴润梓.双轨识字:新世纪小学语文教学的重大突破(专题) 百花齐放满园春──烟台市小学低年级识字教学现场会侧记[J].山东教育,2000(Z4). |
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作者姓名: | 吴润梓 |
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摘 要: | 语文教改实验之窗2000年4月6日~8日,烟台市教育科学研究院在芝罘区南通路小学召开了“烟台市小学低年级识字教学现场会”。 时值初春,美丽的胶东半岛处处春光明媚、鸟语花香,会场内更是洋溢着浓浓的春意。与会者们都以惊喜的目光注视着正在上课的师生们: ──这是二年级的一次阅读汇报活动。会议现场的领导、老师随意从第五册、第六册、第七册、第八册抽取五段课文,孩子朗声读起来,声音宏亮、准确流利、富有情感。在汇报课外阅读的情况时,孩子们争先恐后地发言,最多的居然读了四百多本书。与会人员从学生们随身所带的课外书…
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