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| 理解与自信 | |
| 引用本文： | 张岩.理解与自信[J].山东教育,2000(Z5). |
| 作者姓名： | 张岩 |
| 摘 要： | 幼儿常以他人对自己的评价作为认识自己、评价自我的标准。在幼儿园里 ,老师是幼儿的伙伴、朋友 ,孩子们喜欢老师 ,也特别在意老师对自己的态度、评价。为此 ,教师不经意的一句责怪话就很容易伤害他们的自尊 ,正确、肯定的评价能形成幼儿积极的成功体验 ,帮助幼儿树立自信 ,引发他们无穷的创造力。而教师要做到恰当评价幼儿 ,首先就要理解幼儿。有这样一件小事 ,中午起床了 ,孩子们很快地整理好被褥、鞋袜 ,离开寝室。只有子龙一个人还在床边低着头吃力地系着鞋带。我着急地走过去说 :“子龙 ,你都上大班了 ,还不会系鞋带？”话音刚落我便发… |
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