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| 培养幼儿创造性思维10题 | |
| 引用本文： | 孔令梅.培养幼儿创造性思维10题[J].山东教育,2000(Z3). |
| 作者姓名： | 孔令梅 |
| 摘 要： | 创造性教育在幼儿园教学中以培养幼儿的发散性思维（即创造性思维）为主；创造性技能训练大多数以绘画。手工小制作或各种游戏活动为手段；教学方法大致采用将创造性思维训练渗透或贯穿到一日活动的各种游戏或教学活动中。将创造性教育渗透、贯穿在各种游戏或教学活动中进行，教育的主题往往是以教学内容或游戏的内容为中心，幼儿的注意力也集中在学习知识或游戏活动中，使创造性教育带有零散性、局部性和不完整性。为此，在采用以上创造教育方法的基础上，我们还开设了专门的创造教育活动课，系统地教给幼儿一些创造性思维的方法和模式，以… |
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