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自主学习理论在初中语文教学设计中的应用
引用本文:曾挺峰.自主学习理论在初中语文教学设计中的应用[J].文教资料,2011(5):61-63.
作者姓名:曾挺峰
作者单位:广州市番禺区石碁镇第四中学,广东,广州,511450
摘    要:在初中语文教学设计中,若教师通过应用自主学习理论作为理论基础,就能够更自如地组织课堂教学,提高教学质量,使学生在各方面得到发展。其应用的具体策略包括:教师应帮助学生自主制定学习计划和目标;引导学生学会自我评价和自主反馈;帮助学生发展自主调节和自我监控的能力。

关 键 词:自主学习理论  初中语文教学  教学设计
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