对杜威“主动作业”、“科目教学”思想的回归

杜威既大力倡导活动课程．高举活动作业．又力图改造学科课程，不忘科目教学。他试图把主动作业和科目教学、活动课程和学科课程统一起来。为了实现这个统一，应努力构建课程共同体，使各种课程形式互相吸收、救弊补偏，既注重理论探索，又加强实践研究，最终达到相濡以沫、融为一体的状态。