义务教育绩效工资有效实施的途径 |
| |
引用本文: | 缪凌云,陈瑜,王楠,李鹏.义务教育绩效工资有效实施的途径[J].文教资料,2011(4):128-129. |
| |
作者姓名: | 缪凌云 陈瑜 王楠 李鹏 |
| |
作者单位: | 1. 苏州大学,教育学院,江苏苏州,215123 2. 无锡市后宅中心小学,江苏无锡,214028 |
| |
摘 要: | 义务教育绩效工资实施以来取得初步成果,但由于执行时日不长,执行层面问题较多。本文根据21世纪教育研究院副院长柴纯青和江苏省历史特级教师王雄联合主笔的《义务教育教师绩效工资政策实施效果的调查研究》指出的问题,提出满足全体教师的知情权与参与权,建立有效的奖金激励机制,建立多元评价机制,以及关注教师专业发展的解决方案,以期促进绩效改革的发展。
|
关 键 词: | 义务教育 绩效工资 实施途径 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|