论高职文秘专业三阶梯全程实习教学模式的构建 |
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引用本文: | 黄建湘.论高职文秘专业三阶梯全程实习教学模式的构建[J].文教资料,2011(3):237-238. |
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作者姓名: | 黄建湘 |
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作者单位: | 湖南工程职业技术学院,湖南长沙,410151 |
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摘 要: | 三阶梯全程实习是指校内实习、校外实习和毕业实习贯穿学生学习的全过程。作者结合多年教学实践,总结了它的意义:能够使学生发现自身的不足,为学生提供学以致用的平台,培养学生的秘书角色意识,为老师提供丰富的教学案例和及时的教学反馈。各阶梯的实习要设置循序渐进的教学目标,主干课程要配合这三个阶梯进行有序设置。
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关 键 词: | 高职文秘专业 三阶梯全程实习 教学模式 “实践—学习—再实践—再学习”课程体系 |
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