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中小学教师的体罚行为对学生思想的影响研究
作者姓名:梁宗宪
作者单位:保定师范专科学校,涿州分校,河北,保定,071000
基金项目:河北省教育科学规划十一五重点课题
摘    要:体罚是教师职业道德严厉禁止的行为,但体罚现象屡禁不止。除了教师素质较低的原因外,确实有一些教师认为体罚对学生进步有利,这种观念的存在致使体罚现象时有发生。本文论证了体罚对学生思想存在的一些潜在影响,以说明废除体罚的积极意义。

关 键 词:体罚  中小学学生  思想影响
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