美国历史教科书的编写特点及启示——以独立战争一课为例 |
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引用本文: | 吴文文.美国历史教科书的编写特点及启示——以独立战争一课为例[J].文教资料,2011(2):127-129. |
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作者姓名: | 吴文文 |
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作者单位: | 温州大学人文学院,浙江,温州,325035 |
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摘 要: | 美国历史教科书编写的特点是:内容翔实、前言充分,能够体现能力标准的要求,采用开放的编写方式。其对我国历史教科书编写的启示是:增加前言部分内容篇幅,加强对历史事件细节的描述,避免定论式的编写方式。
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关 键 词: | 美国教科书 独立战争 编写 |
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