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在班级管理中渗透有效教育理念
引用本文:黎美连.在班级管理中渗透有效教育理念[J].广西教育,2012(34):42+63-42,63.
作者姓名:黎美连
作者单位:玉林市玉州区仁东初中
摘    要:我所带班级里的学生大多来自农村,因为他们的父母常年外出打工,所以很多学生自幼便由爷爷奶奶或外公外婆抚养,成为留守儿童。这些老人平日要干农活、做家务,对孩子或疏于管教、或溺爱有加。学生上初中住校后,很多隔代教育产生的问题就体现出来了,

关 键 词:有效教育  班级管理
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