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巧用心思,让语文课堂回味无穷——语文课结尾艺术的探索
作者姓名:李志欣
作者单位:巩义市涉村镇初中
摘    要:《语文课程标准》指出:"语文是工具性与人文性的统一"。精彩的语文课,导入要引人入胜,调动学生兴趣,课中要环环紧扣,知情并重,结尾更要情理之中,意料之外。我在设计语文课结尾的时候,摸索出了几种方式:1.探疑式。2.渲染式。3.拓展式。4.辐射式。我们应该精心设计每一堂课的结尾,让我们的语文课更精彩,让学生有更多的收获。

关 键 词:语文教学  结尾艺术
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