刍议对小学生数学思维能力的激活与培养

在学校教育中,能力培养是新课程理念中素质化教学的核心因素,而小学教育又是学生全面发展和终身发展的奠基工程。从这种意义上来说,培养小学生的学习能力与素养的确是功在当代、利在千秋。本文从教学实践与体会中总结认为,在众多的能力因素中,思维能力又是素质教学中的基本核心问题。因此,在小学数学教学过程中,我们要把对小学生的思维能力培养作为一种战略性长远规划予以高度重视,并把之作为日常教学活动中的一项基本任务加以积极认真地应对。