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| 情境教育与儿童学习 | |
| 引用本文： | 朱小蔓.情境教育与儿童学习[J].课程.教材.教法,2009(6). |
| 作者姓名： | 朱小蔓 |
| 作者单位： | 联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心;北京师范大学; |
| 摘 要： | 南通师范二附小李吉林老师的情境教育思想已经在中国产生了相当广泛的影响。它对于各个层级的教和学、对于不同教育类型的教和学具有普遍意义。但我今天想着重谈一谈情境教学、情境教育为什么特别适合小学儿童和小学教育。情境,现在已是当代文化思潮和前沿科学讨论的热门话语。涉及这一概念的论题之广泛和 |
| 关 键 词： | 学习道德 李吉林 情境教育 小学儿童 认知学习 自我意识 情境教学 儿童发展 小学教育学 |
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