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| 英语课堂教学中如何渗透文化意识 | |
| 引用本文： | 赵书清.英语课堂教学中如何渗透文化意识[J].教学与管理,2004(15). |
| 作者姓名： | 赵书清 |
| 作者单位： | 山西太原理工大学长治学院 |
| 摘 要： | 关于语言与文化的关系,人们的看法已基本一致,即语言是文化的主要载体,文化体现在语言中。语言与文化互为条件互相依存,它们在互相影响与互相作用中共同发展。随着交际法的流行、推广和进一步发展,人们已开始认识到,英语教学的任务不仅是训练学生使用正确的英语,而且要教会学生使用适当的英语,即符合交际情景需要的英语。交际能力的培养就是使学习者在与对方交流中,根据话题、语境、文化背景讲出得体恰当的话。这种能力反映出学习者对所学语言所代表文化的了解程度。当前,面对经济全球化、一体化的形势,培养应用型、实用型人才的高职学校也… |
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