浅谈中学英语单词记忆 |
| |
引用本文: | 王晶.浅谈中学英语单词记忆[J].青少年日记,2014(5). |
| |
作者姓名: | 王晶 |
| |
作者单位: | 山西省运城市王通中学; |
| |
摘 要: | 正一、第一印象:看、听、动对一个单词的认识就如同对一个陌生人的认识,首先要有深刻的第一印象,之后才有加深了解的欲望和机会。因此,在英语单词的教学中,教师必须施展强大的单词呈现艺术,完成留下深刻的第一印象的要务。1、看。有一类词汇,和人本身以及人们的生活息息相关,学生对其本身具有强烈的认知渴望。如表示身体部位的词汇、体育运动的词汇、生
|
关 键 词: | 英语单词记忆 第一印象 身体部位 新单词 一词多义 角色扮演 摸索前进 自编自导 教育工作者 单元的 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|