|
|||||
|
|
| 将创新带入小学语文课堂 | |
| 引用本文： | 王瑞丽.将创新带入小学语文课堂[J].青少年日记,2014(5). |
| 作者姓名： | 王瑞丽 |
| 作者单位： | 内蒙古鄂尔多斯市东胜区万正小学; |
| 摘 要： | 正创新人才的培养是时代的需要,社会发展的需要,是中国面向世界对人才的需要。小学语文作为基础教育的一个重要学科,应当肩负起这个重要责任。在小学,要从根本抓起,从培养学生的独立思考能力抓起,调动学生学习的主动性,主见性,这是培养学生创新意识、创新能力的基础性工作。苏霍姆林斯基说:"所谓真正拥有知识,就是对知识有深刻的理解并且把知识多次反复思考过。"孔子曰:"学而不思则罔。"学生的学习过程和科学家的探索过程本质上是一样的,都是一个发现问题,分析问题,解决问题的过程。那 |
| 关 键 词： | 创新能力 学生学习 解决问题 创新带 创新人才 面向世界 发现问题 苏霍姆林斯基 学习过程 基础教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |