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| 如何优化初中语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 宋兴文.如何优化初中语文课堂教学[J].青少年日记,2014(6). |
| 作者姓名： | 宋兴文 |
| 作者单位： | 内蒙古托克托县第三中学; |
| 摘 要： | 正语文是一门基础性的重要学科。在诸多的学科中语文是基础的基础,作为中国人首先应该学好汉语。语文不仅仅是培养语文技能的学科,更应该是培养情感、陶冶性情、提高学生文化修养和综合素质的重要学科。一、初中语文教师应该与学生平等对话建立民主和谐的师生关系。我们语文老师应该积极地看、耐心地听,设身处地地感受学生的所作所为,使学生有良好的心境和愉悦的情绪,使学生能自由地发表意见;自由地按自己的 |
| 关 键 词： | 学生 初中语文教学 初中语文教师 师生关系 综合素质 培养情感 学科 语文技能 平等对话 民主和谐 |
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