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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
信息技术融入数学教学的优势
作者姓名:
尹军
作者单位:
内蒙古鄂尔多斯达拉特旗第十一中学;
摘 要:
正(一)有助于培养学生的数学思维能力。数学偏重于逻辑推理,偏重于培养学生的抽象思维能力。利用信息技术支持下的动画演示,生活中的数学问题的情景再现,可以让学生从具体问题到抽象概念,从特殊问题到一般规律,逐步通过自己的发现、探究去思考数学、学习数学。在课件《生活中轴对称》的制作中,我利用网络展示了生活中大量的轴对称图形,又利用
关 键 词:
信息技术
数学教学
轴对称
特殊问题
数学思维能力
具体问题
学习数学
抽象思维能力
培养学生
逻辑推理
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