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| 怎样提高低年级学生的计算能力 | |
| 引用本文： | 王风仙.怎样提高低年级学生的计算能力[J].青少年日记,2014(5). |
| 作者姓名： | 王风仙 |
| 作者单位： | 山西省闻喜县实验小学; |
| 摘 要： | 正一、熟练掌握熟练掌握"10以内的加减法"、"20以内的加减法""九九乘法口诀"。低年级作为关键的起始阶段,加、减、乘、除的入门学习对学生今后的继续学习将会产生深远的影响。教学实践告诉我们,任何复杂的题都是由一个简单的问题组合而成的。无论是两位数乘除两位还是两位数乘除三位数,或其他更复杂的计算题,它们的基础都是"10以内的加减法"、"20以内的加减法""九九乘法口诀"这些基础的知识不过 |
| 关 键 词： | 计算能力 数学教学大纲 数学抽象 计算题 算理 直观思维 马虎大意 手操作 年龄特征 改作文 |
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