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| 高等教育应突出创造性教育 | |
| 引用本文： | 张郢.高等教育应突出创造性教育[J].高教发展与评估,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 张郢 |
| 作者单位： | 武汉交通科技大学 |
| 摘 要： | 人类的历史实质上是一个创造史，人类的知识科技文明是人类创造力的结晶。然而中国的应试教育使中、小学，甚至大学教育的很多方面都陷入了灌输知识和题海战术的泥潭而难以自拔，以致学生的想象力和创造力遭到无情的扼杀。高等教育的重要使命就是为中国的科技和经济建设培... |
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