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| 谈目标教学中的目标认定 | |
| 引用本文： | 刘明才.谈目标教学中的目标认定[J].山东教育学院学报,1995(4). |
| 作者姓名： | 刘明才 |
| 摘 要： | 单元达标教学是以单元为单位组织实施的,在整个单元教学流程中,教师要紧紧围绕教学目标设计教学活动。备课时要认真研讨目标,明确单元和课时目标;上课时要围绕目标进行读讲议练等活动;检测时要围绕目标设计各种检测题对学生进行评价。因此,教学目标是教学活动的出发点和归宿点。在课堂教学中,能否抓好认定目标这一环节,往往成为课堂教学成败的关键。下面就这一问题谈几点粗浅的看法: |
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