首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
观点
作者姓名:
于龙
摘 要:
正《中学语文教学》2014年第1期钱梦龙《说训练》"语文课什么都像,就是不像语文课"已是当下十分普遍的现象。语文教学缺乏实实在在的语言训练,这是当前最令人忧虑的一种倾向。新课标淡化训练的导向未必正确。如果课标继续淡化训练,而以各门学科普遍适用的"启发式、探究式、讨论式、参与式"等来取代独具语文学科个性的语言训练,无异于抽空语文教学的内容,势必使语文课程蜕变成一个"空壳"。语文教学中的训练,就是教
关 键 词:
钱梦龙
语言训练
讨论式
《语文》
民族成员
PISA
学术月刊
消极评价
上海教育
癸卯学制
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号