语文学案教学实验批判的再反思 |
| |
引用本文: | 魏本亚.语文学案教学实验批判的再反思[J].语文学习,2014(4). |
| |
作者姓名: | 魏本亚 |
| |
作者单位: | 江苏师范大学教师教育学院;江苏师范大学文学院; |
| |
摘 要: | 正语文学案教学实验经历了快速发展之后,凸显了冰火两重天的境遇。一方面,一大批地区、学校开展学案教学实验如火如荼;另一方面,一部分有责任心的语文教育工作者审慎批判甚至"叫停学案"。我一直将学案定位于教学实验,既然是实验,就有可能成功也可能失败。面对"语
|
关 键 词: | 学案教学 教育工作者 教学活动本身 教学尝试 课后练习 实践路径 备课组 学习方案 教育理念 改革经历 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|