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快乐作业 展现自我
引用本文:曹亚峰.快乐作业 展现自我[J].天津市教科院学报,2013(Z1):63-64.
作者姓名:曹亚峰
作者单位:江苏省泰兴市高港区泰州师专泰兴附属实验小学
摘    要:在新一轮课改理念的指引下,我们也应该赋予作业新的时代价值:作业不仅是巩固知识,进行技能技巧训练的重要手段,更是促进学生全面发展的有效途径。为此,作业应该让学生有自我表现的空间,可以让学生自由选择,自主设计,让作业向课外延伸,让作业丰富多彩,让每个学生都有自我展现的舞台。从而在作业的过程中学到真知,提升能力,发展个性,享受快乐。

关 键 词:自主学习  张扬个性  积淀丰厚  享受快乐
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