快乐作业 展现自我 |
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引用本文: | 曹亚峰.快乐作业 展现自我[J].天津市教科院学报,2013(Z1):63-64. |
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作者姓名: | 曹亚峰 |
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作者单位: | 江苏省泰兴市高港区泰州师专泰兴附属实验小学 |
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摘 要: | 在新一轮课改理念的指引下,我们也应该赋予作业新的时代价值:作业不仅是巩固知识,进行技能技巧训练的重要手段,更是促进学生全面发展的有效途径。为此,作业应该让学生有自我表现的空间,可以让学生自由选择,自主设计,让作业向课外延伸,让作业丰富多彩,让每个学生都有自我展现的舞台。从而在作业的过程中学到真知,提升能力,发展个性,享受快乐。
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关 键 词: | 自主学习 张扬个性 积淀丰厚 享受快乐 |
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