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新课程“无障碍”作文教学法
引用本文:王振锋.新课程“无障碍”作文教学法[J].天津市教科院学报,2013(Z1):36-37.
作者姓名:王振锋
作者单位:河南省汤阴县瓦岗乡第一初级中学
摘    要:当前,中学语文作文教学困难重重,教师感到无从下手,学生感到无法进步,作文成绩很不理想。经过仔细分析,我们不难发现,作文教学存在着很大的不足。种种心理障碍,不同程度地影响教师和学生心理状况,也直接或间接影响了他们的教学或考试成绩。因此有必要设计"无障碍作文教学"。

关 键 词:写作心理  障碍  自主  评价
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