美术活动中如何培养幼儿的动手操作能力 |
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作者姓名: | 刘东辉 |
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作者单位: | 河北省三河市第四幼儿园,三河065200 |
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摘 要: | 孩子天性活泼,有种初生牛犊不怕虎的精神,但是孩子的好多能力是靠后天培养出来的,很多习惯是在老师的正确引导下形成的。在美术活动中培养幼儿的动手操作能力,是提高孩子自信心,养成良好习惯的重要途径。在教学实践中根据幼儿的兴趣差异、基础水平不同,提供不同的操作材料,因人利导,善用鼓励,合理安排幼儿学习与活动时间,对于增强孩子的自信心和动手协调能力,以及开发孩子的大脑思维,发挥其想象力,大有裨益。在几年的经验探索中,确实收到了很大的成效,孩子更加活泼可爱,能力大有提高。
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关 键 词: | 培养 幼儿 操作能力 |
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