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| 研究性教学模式在“社会学概论”教学中的运用 | |
| 引用本文： | 马海丽.研究性教学模式在“社会学概论”教学中的运用[J].西北成人教育学报,2012(5):97-99. |
| 作者姓名： | 马海丽 |
| 作者单位： | 安阳广播电视大学,河南安阳,455000 |
| 摘 要： | 本文首先从课程性质和素质教育观念两个角度论述了"社会学概论"教学中运用研究性教学模式的必要性。并进一步提出了运用研究性教学模式的方法:结合最新的学术成果教学;统筹安排确定研究课题;开展互动式教学;贴近认知规律;改革考试方式等。 |
| 关 键 词： | 研究性教学模式 社会学概论 课题 主体性 |
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