改进小学生品德评价方式的思考 |
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引用本文: | 孙爱莲.改进小学生品德评价方式的思考[J].教育探索,2008(2). |
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作者姓名: | 孙爱莲 |
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作者单位: | 河西学院,教育系,甘肃,张掖,734000 |
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摘 要: | 小学生品德评价中存在一系列问题。改进小学品德评价方式应做好下列工作:确定品德评价的依据;制定品德评价标准;以道德品质及个性心理品质为主要评价内容;将道德认识纳入到评价体系中;质性评价与量性评价结合;以学生为评价主体,多方参与评价。
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关 键 词: | 小学生品德评价 现状 改进 |
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