新教材下的化学实验室管理

在新编化学教材中,演示实验和分组实验数量同旧教材相比增加较多,这对化学实验室的管理提出了更高的要求。对于由教师指导学生具体操作的探究性化学实验和家庭小实验来说,新教材增添了很多新内容,因此,要适应新教材做好化学实验,实验教师就要树立热心为实验教学服务的思想,勤奋务实,发扬奉献精神,让有实验的化学课都能进实验室上课,促使学生动手做实验,在实验中学习化学知识,在操作中开发智力。