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如何培养学生选择参数、利用参数解决问题的能力

作者姓名：	刘一致

摘要：	选择参数,利用参数解决有关问题,是学生学习解析几何参数方程一章中最感困难的问题,本文想对此作些初步探讨。动点按照一定的条件运动,必然与一些其他的量(如物理量中的时间、速度……,几何量中的距离、斜率、角度等)有机地联系着,互相制约着。所以应该引导学生观察哪些量的变化能影响动点位置的变化,进而选定这些量中的一个或几个作为参数来建立
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