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对特教学校班级管理工作的几点体会
作者姓名:
李巍巍
作者单位:
黑河市特殊教育学校
摘 要:
班级是学校的基本单位。班级管理是学校的工作重点,班级管理的好坏直接关系到教育教学任务能否顺利完成和学生身心能否健康发展。所以,笔者认为特教教师在班级管理工作中应注意以下几点:
关 键 词:
班级管理工作
特教学校
基本单位
教学任务
特教教师
学生
教育
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