典型作业 |
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引用本文: | 张建明.典型作业[J].小学青年教师,2004(1):32-32. |
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作者姓名: | 张建明 |
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摘 要: | 在六年级学生学习了统计图表后,我布置了这样一个研究性课题:用学过的“统计知识”去解决一个实际问题,体裁不限,一周内完成。学生们忙碌起来,每个学习小组(班级内分成若干学习小组,通常三四人为一组,兼顾学习层次)开始分工,先集体讨论,然后确立统计主题。由于布置的作业没有指
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关 键 词: | 小学 语文教学 六年级 作业教学 教学活动 研究性学习 情感体验 学习兴趣 |
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