|
|||||
|
|
| 在教育实习中践行“三生教育”——基于思茅师专的个案 | |
| 作者姓名： | 刘燕玲 孙卫新 |
| 作者单位： | [1]思茅师范高等专科学校教务处,云南普洱665000 [2]思茅师范高等专科学校汉语言文学系,云南普洱665000 |
| 基金项目： | 云南省教育厅科学研究基金资助项目 |
| 摘 要： | 在教育实习中契入＂三生教育＂是高师院校应对教师教育新挑战的一项创新探索,它符合＂教真育爱＂的教育价值和＂追求幸福＂的目标取向。文中基于思茅师专的个案,阐释了实践体验的误区和出路。 |
| 关 键 词： | 教育实习 “三生教育” 思茅师专 实践体验 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |