聋校高段美工职业化教学实践探索之我见 |
| |
引用本文: | 王琛.聋校高段美工职业化教学实践探索之我见[J].小学教学参考,2008(12). |
| |
作者姓名: | 王琛 |
| |
作者单位: | 浙江绍兴市聋哑学校,312000 |
| |
摘 要: | 新形势下,为解决广大聋生面临的严峻社会生存和就业问题,注重职业化教学的总体趋向已得到特殊教育学界的普遍认同。针对聋生普遍具有思维专注认真、动手能力往往强于正常学生的生理特点,美工教学成为聋校职业技能教育的主要突破口之一。在此大背景下,在聋校高年段如何实践美工教学职业化呢?我认为可以从如下教学实践中努力探索。
|
关 键 词: | 美工教学 实践探索 职业化 聋校 职业技能教育 就业问题 社会生存 生理特点 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|