如何持久地激发学生学习物理的兴趣

兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,它能直接激发和引导人们在思想感情和意志上去探索某事物的底蕴,直接影响一个人的智力发展和工作效率.一个人做他感兴趣的工作就会全身心地投入,甚至达到如痴如迷的程度.根据初中物理教学的特点和教学实践,无疑重视激发学生学习物理兴趣是非常重要的.然而如何持久地保持旺盛的学习物理兴趣,却是值得大家深研的课题.本人在几十年的初中物理教学实践中有如下的感受.一、在课堂教学中,加大科技知识信息量 当代的初中生处于科技飞速发展的时代,各种新科技知识通过电视、电影、杂志、广告上都能看到,对此学生的求知欲很高,希望早一点能知道其中的奥秘.因此在课堂教学中尽量安排一些基于课本或略高于课本知识的新科技信息.如初二第四章《声》,我国建造的次声接收站,可以用仪器监听几千米以外的核武器试验和导弹发射,以及海啸、台