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| 中学语音教学的一点做法 | |
| 作者姓名： | 王琳 |
| 作者单位： | 邢台市第三中学,河北,邢台,054000 |
| 摘 要： | 新课标下的英语教材最大的特点是以交际功能为主,增大了单词的输出量,由于对音标知识的匮乏,单词记忆成了学生英语学习的瓶颈.笔者认为,理想的音标教学应该是"润物细无声",随着单词和语句的教学巧妙融入平时的教学中. |
| 关 键 词： | 语音 音标教学 拼读规律 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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