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| 浅谈从生活中走近"数感" | |
| 引用本文： | 薛小金.浅谈从生活中走近"数感"[J].学周刊C版,2010(10). |
| 作者姓名： | 薛小金 |
| 作者单位： | 张家口市高新区姚家庄小学,河北张家口,075000 |
| 摘 要： | 生活是数学的源头活水.心理学研究表明:学习内容和学生熟悉的生活背景越贴近,学生自觉接纳知识的程度就越高.而数感则是对数学的感觉、感受乃至感情,是学生对数或运算的理解,是一种自觉、主动对数运用的态度和意识. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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