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| 巧妙设计板书提升教学实效 | |
| 引用本文： | 马晓明.巧妙设计板书提升教学实效[J].学周刊C版,2010(10). |
| 作者姓名： | 马晓明 |
| 作者单位： | 常州市新北区三井实验小学,江苏,常州,213022 |
| 摘 要： | 板书素有"微型教案"之称,是课堂教学内容与教学过程的缩影.好的课堂板书不仅能呈现知识的形成过程,显现知识之间的内在联系,而且还能凸现教学的重难点,有利于发展学生的思维能力.巧妙的板书设计,尤其是突出重点的设计,可称为"板眼"的突出,对于有效教学有着不可估量的作用.本文结合教学中的具体案例,阐述如何设计板书进行有效课堂教学. |
| 关 键 词： | 板眼突出 优化设计 板书 |
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