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| 高中英语四维学习法实验研究 | |
| 引用本文： | 靳东利.高中英语四维学习法实验研究[J].学周刊C版,2010(10). |
| 作者姓名： | 靳东利 |
| 作者单位： | 巨鹿第二中学,河北,巨鹿,055250 |
| 摘 要： | 21世纪教育的核心是学会学习.创造一种尊重人的主体性、激发人的创造性、开发人的潜力的教育观念和学习方式,是英语教学界的责任.自1978年我国改革开放以来.英语教学改革实验在全国范围内方兴未艾.其中有主张"适当集中,反复循环,阅读原著,因材施教"的"张思中外语教学法",梁仪的"学法先导,突破关键,扩大输入,培养语感"的"语感教学法"和王才仁的以交际理论为基础的"双重活动教学法实现"等,都取得了令人鼓舞的成效,并推动了中学英语教学研究和教学改革实验活动的发展. |
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