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| 求二面角的几种有效方法 | |
| 作者姓名： | 朱海芳 |
| 作者单位： | 承德县六沟高中,河北,承德,067406 |
| 摘 要： | 在立体几何里,求二面角的大小最能体现学生的空间想象能力、逻辑思维能力、计算能力.现笔者对一典型题目给出求二面角的几种方法,以期抛砖引玉.例题:如图,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=√2,AF=1.求二面角A-DF-B的大小. |
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