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| 用心去捕捉精彩的生成——《圆环面积的计算》教学片段及反思 | |
| 作者姓名： | 王堃 |
| 作者单位： | 保定市前卫路小学,河北,保定,071000 |
| 摘 要： | 我从事了多年的小学数学教学工作,一直以来对于新知识的传授往往都是利用旧知迁移到新知.只想着做到对教学的控制,使学生处于一种被动接受的状态,结果却无法真正体现学生是学习的主人,也无法真正实现教学过程是积极有效、富有个性的,更无法体现生命发展的过程.但新课程标准指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程. |
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