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| 低年级英语课堂的两大法宝:竞赛和游戏 | |
| 引用本文： | 欧静.低年级英语课堂的两大法宝:竞赛和游戏[J].学周刊C版,2010(8). |
| 作者姓名： | 欧静 |
| 作者单位： | 云南师范大学教育科学管理学院,云南,昆明,650092 |
| 摘 要： | 小学低年级学生由于其高级神经系统发育还不完备,其有意注意的选择性和稳定性都较差,他们还不太会控制自己的注意力,容易被新颖有趣的事物吸引.因此教师在教学中应通过新颖、生动、活泼的学习内容和学习形式,将有意注意和无意注意规律巧妙地结合,延长学生的注意保持时间,保证学习任务的顺利完成. |
| 关 键 词： | 英语课堂 竞赛 游戏 |
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