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| 小学英语课堂教学的开放性与多样性 | |
| 作者姓名： | 李媛 |
| 作者单位： | 连云港市新浦区建宁小学,江苏,连云港,222000 |
| 摘 要： | 运用多样化的课堂教学手段,创设开放性的课堂氛围,能够提高学生的学习效率,有助于教学目标的实现和学生创新思维的培养,为学生营造主动发展的天地. |
| 关 键 词： | 课堂教学 开放性 多样性 |
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