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小学古诗教学方法浅议
作者姓名:龚红琴
作者单位:张掖市甘州区新乐小学,甘肃,张掖,734000
摘    要:要改变目前小学古诗教学方法单调枯燥、课堂学习气氛沉闷、学生学习兴趣淡薄的现状,进一步激发学生学习古诗的兴趣,提高古诗课堂教学效率,要从五个方面做起:课前查询知诗人;介绍背景解诗题;质疑讨论明诗意;想象诵读悟诗情;拓展延伸用诗文.

关 键 词:知诗人  解诗题  明诗意  悟诗情  用诗文
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