浅议农村中学历史教学中学生自主学习能力的培养 |
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作者姓名: | 唐春燕 |
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作者单位: | 长江师范学院历史文化与民族学院,涪陵,408100 |
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摘 要: | 目前我国大部分农村中学教育存在着许多亟待解决的困难和问题,如农村教师专业化水平较低,教学设备和基础设施投入不足,教师学历不达标等.以上问题的长期存在,导致了新课程改革在农村中学施行的现状不容乐观.新课标要求教师的主导作用和学生的主体作用相统一,旨在把课堂还给学生,真正体现学生"学"的角色.要实现这一目标迫切需要提高学生的自主学习能力.
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