首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅析如何用电教媒体激发学生作文兴趣
作者姓名:倪伟
作者单位:阜宁县陈良中心小学,江苏,阜宁,224432
摘    要:大千世界五彩缤纷,社会生活丰富多彩.然而在小学生的作文中,普遍存在着千篇一律、论调雷同、词汇贫乏、缺乏生活气息和个性的现象.究其主要原因是"应试教育"致使学生无暇走出课堂,有目的地了解自然、了解社会.那么如何改变这一情况?通过尝试,笔者认为,恰当地把电教媒体引进作文教学中,凭借电教媒体声画交融、化静为动、灵活多变等常规作文教学所无法比拟的各种手段,广泛地为学生提供写作素材,从而激发学生的写作兴趣,促进学生观察能力和想象能力的发展,对提高作文教学质最是十分有益的.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号